加强知识联系 注重整体教学——文言文教学探微 |
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引用本文: | 王传学.加强知识联系 注重整体教学——文言文教学探微[J].中学语文(读写新空间),1988(8). |
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作者姓名: | 王传学 |
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摘 要: | 一般的文言文教学,比较注重每篇课文的独立分析,强调一课一得,这对学生从一个角度理解课文、积累知识无疑是有效果的。但如果教学中只强调每篇课文的独立性,不注意课文之间、相关知识之间的联系,不注意引导学生从这些联系中进行综合分析,学生的思维就会趋于单一性,得到的知识也就比较零碎。教学中,我注意从整体上把握教材内容,把与课文相关的内容联系起来综合分析,使知识融汇
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