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| 浅谈小学数学课中的讨论式教学 | |
| 引用本文： | 郭登明.浅谈小学数学课中的讨论式教学[J].学周刊C版,2013(6):125. |
| 作者姓名： | 郭登明 |
| 作者单位： | 张掖市甘州区长安乡中心学校 |
| 摘 要： | 素质教育要求教师面向全体学生,在课堂教学中既要让学生全体积极参与,更要让全体学生都能够有所收获,从而逐步提高学生的素质和能力。数学教学是一种特殊的认知活动,学生便是这种认知活动的主体。所以,在小学数学教学课上组织学生进行讨论的教学方式,有利于激发学生的兴趣,发挥全体学生学习的积极性,有利于发展学生的思维和创造意识。下面我就小学数学课上讨论的作业、形式、技巧等方面,谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 小学数学课 讨论式教学 积极参与 学生为主体 组织学 面向全体学生 认知活动 创造意识 小学数学教学 课堂教学效率 |
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