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| 体验性学习在中学美术教学中的应用——新课改下的美术教学方法谈 | |
| 引用本文： | 颜菊芳.体验性学习在中学美术教学中的应用——新课改下的美术教学方法谈[J].考试周刊,2010(31):226-227. |
| 作者姓名： | 颜菊芳 |
| 作者单位： | 常州市武进区厚余初级中学,江苏,常州,213100 |
| 摘 要： | 新课程改革形势下,初中美术教学中多开展以学生为主体的体验性学习的方式,体验性学习可按人体的功能、认知客体内容、学习的类型等分成多种形式。在具体的教学中,文章作者根据教学需要选择了几种适合体验性学习的方式,如视觉学习体验,感触觉体验,动手实践体验等,并取得了一些成效。 |
| 关 键 词： | 中学美术教学 视觉学习体验 感触觉体验 动手实践体验 |
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