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| 善于发现文本中的创作空白 | |
| 引用本文： | 李宏生.善于发现文本中的创作空白[J].阅读与鉴赏,2007(12):16-18. |
| 作者姓名： | 李宏生 |
| 作者单位： | 李宏生（江苏省盐城高等职业技术学校） |
| 摘 要： | 一个创作文本常常会留有很多空白。文本的不确定性和意义空白为读者提供了解释和想象的自由。因此，作为与文本作者进行有效对话的重要前提条件，读者首先要善于发现文本中的创作空白。本文从中学语文阅读教学角度，规划出如下几种创作空白类型。 |
| 关 键 词： | 文本作者 创作 意义空白 不确定性 有效对话 教学角度 语文阅读 读者 |
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