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| 数学教学与心理方法的运用 | |
| 引用本文： | 龙林彬.数学教学与心理方法的运用[J].教育教学论坛,2010(2). |
| 作者姓名： | 龙林彬 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳市衡东县第八中学,湖南,衡东县,421400 |
| 摘 要： | 学习兴趣的培养是学生学习数学知识的先导;讲究记忆的方法是学生学习数学知识的关键和基础,而学以致用是学生学习数学知识的根本和归宿。数学老师在教学中要正确地运用心理方法,使学生既学到了知识,又培养了他们的能力。 |
| 关 键 词： | 兴趣 能力 方法 |
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