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| 转变观念,动情明理 促进后进生的转化 | |
| 引用本文： | 张维平.转变观念,动情明理 促进后进生的转化[J].当代教育科学,1995(3). |
| 作者姓名： | 张维平 |
| 作者单位： | 即墨市第二十八中学 |
| 摘 要： | 初中阶段,正是学生的行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。对于这个阶段的后进学生来说更是关键时期,因此做好后进生的思想转化工作,大面积提高初中教育质量,对全面贯彻党的教育方针,贯彻《九年义务教育法》,为四化建设输送合格人才,提高中华民族的素质有着十分重要的意义。连续多年的班主任工作,自然与后进生打了不少交道。现就如何做好后进生的转化工作,谈一点体会。一、转变观念,提高认识是做好后进生转化工作的前提后进生的思想转化工作是一项复杂而艰苦细致的工作。 |
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