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北师大版高中数学教材跨学科内容研究
引用本文:宋燕伶,彭刚.北师大版高中数学教材跨学科内容研究[J].中学数学杂志,2022(1).
作者姓名:宋燕伶  彭刚
作者单位:;1.广西师范大学数学与统计学院
摘    要:选取2011年和2019年出版的两套北师大版高中数学教材作为研究对象,采用内容分析法,分别对教材中跨学科内容的学科来源、呈现位置、呈现方式、使用目的、知识领域等指标进行统计分析,并为数学教师的教学提供参考建议:加强不同学科教师间的交流协作,拓展跨学科内容的广度和深度;提供跨学科学习的机会,落实数学探究活动的价值.

关 键 词:高中数学教材  跨学科内容  北师大版  教材比较
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