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重视隐形课程推进中小学思想政治教育
引用本文:王杰,樊雪芳.重视隐形课程推进中小学思想政治教育[J].教学与管理,2004(8):57-58.
作者姓名:王杰  樊雪芳
作者单位:浙江杭州市余杭区实验小学
摘    要:隐形课程是与显形课程相对应的一个概念,如果把显形课程定义为安排在课程表上主要通过课堂教学所体现的课程,按照《国际课程百科全书》,隐性课程的定义则是:“在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、非计划的、不明确或

关 键 词:中小学  思想政治教育  隐形课程  课堂教学  道德情感  教育方式  教育原则
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