利用学校资源开发美术校本课程的实践探索 |
| |
引用本文: | 吴海静.利用学校资源开发美术校本课程的实践探索[J].科教文汇,2009(18):210-210. |
| |
作者姓名: | 吴海静 |
| |
作者单位: | 瑞安市外国语学校,浙江·瑞安,325200 |
| |
摘 要: | 随着素质教育的推进,新课程改革的不断深入,有助于学生主动学习和发展的校本课程开发已成为广大美术教师一项艰巨的任务。而学校是美育的主阵地,蕴藏着丰富的美术资源,合理地利用学校资源,就能为美术教学内容注入新鲜的血液。本着以校园生活为基点的校本美术课,能克服统一课程带来与实际相脱节问题,本文结合我校的实际情况,作了以下校本美术课程开发的有效尝试。
|
关 键 词: | 资源开发 校本课程 美术课 学校 课程开发 新课程改革 素质教育 主动学习 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|