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| 论教师的角色技能 | |
| 引用本文： | 褚福平,郭允强.论教师的角色技能[J].职业教育研究,2000(6). |
| 作者姓名： | 褚福平 郭允强 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市薛城区职业中专 |
| 摘 要： | 角色的原意是指演员在戏剧舞台上扮演的某一特定人物。而在教学实践这个内容广阔的舞台上，教师是组织者和指导者，简而言之是角色。其角色技能如何直接决定着能否高效、准确地向学生传授应掌握的知识和提高课堂教学效率。一、对教师的角色期望 角色期望是学生包括学校的教职工及社会上的其他人对教师角色所给予的期望。这种期望总的说来要求角色：知识广博、教学有方、为人师表、亲切热心、公平合理等。从制图教学来说，教师角色从知识能力和人格特征方面要有突出的图文才能、气质、表现。二、教师的角色技能 角色技能是指个人所拥有的能有… |
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