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| 制图作业的优化选择 | |
| 引用本文： | 高凤!山东.制图作业的优化选择[J].职业教育研究,2000(4). |
| 作者姓名： | 高凤!山东 |
| 作者单位： | 山东省淄博市交通技校 |
| 摘 要： | 制图课是一门实践性很强的技术基础课,教学大纲中明确规定理论课和习题课的比例为１∶１５,即每上完一节新课要有１５节习题课时间进行练习,学生只有通过完成一定的作业才能把制图的内容学到手。制图教师也普遍认为要学好制图必须以完成好作业为主。（当然,学生听好课、掌握教师讲课内容是学好制图课的重要前提和必要条件。）所以为了提高教学质量,我们必须优选制图作业。让学生在有限的学时内能高质量地完成作业。优选作业的原则是精选习题的内容。习题必须有明确的目标,并要有启发性,学生必须经过刻苦钻研才能做好,进而掌握所学的内容。要… |
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