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| 车工产教结合一体化教学的探讨 | |
| 引用本文： | 林志冲!广东,陈伟明!广东.车工产教结合一体化教学的探讨[J].职业教育研究,2000(4). |
| 作者姓名： | 林志冲!广东 陈伟明!广东 |
| 作者单位： | 广东省韶关市高级技校 |
| 摘 要： | 车工专业是技工学校机械类常设专业,其技能培训材料消耗多,培训成本高,是技工学校实习工厂较为棘手的问题。高消耗实习制约着学校的发展,因此,把消耗性实习改变成能为学校创收的生产性实习,已是大势所趋的问题。作为影响专业技能的工艺理论课,在生产性实习中如何为生产实习课服务？如何指导生产实习？也是随之而来的重要问题。原有在实习期间不上工艺理论课的模式,会使专业课与生产实习课“各自为政”的矛盾更为突出。解决这个问题的方法和思路是根据生产产品确定实习课题,根据实习课题选择工艺理论进行教学。这样,一体化教学就显得相当重要… |
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