|
|||||
|
|
| 电子专业理实一体化自学辅导模式初探 | |
| 引用本文： | 王怡华.电子专业理实一体化自学辅导模式初探[J].新课程研究,2009(6):54-55. |
| 作者姓名： | 王怡华 |
| 作者单位： | 溧阳市职业技术学校,江苏 |
| 摘 要： | “理实一体化”教学作为一种创新的教学模式，体现了中等职业教育的特色。“一体化”教学试图在理论上和实践上突破中职教育中传统的“文化课——专业基础课——专业课——技能训练”的教学模式的框架。然而，由于理论教学与实习教学之间存在较长的时间间隔，以及课程安排与实习的不连贯，学生在进入集中技能训练时，一方面由于时间滞后，学生所学的专业理论知识忘记较多，另一方面由于课时和师资的限制， |
| 关 键 词： | 理实一体化 辅导模式 电子专业 “一体化”教学 自学 教学模式 中等职业教育 专业理论知识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |