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| 《詹天佑》课堂教学设计 | |
| 引用本文： | 滕怀礼.《詹天佑》课堂教学设计[J].中国科教创新导刊,2010(24):114-114. |
| 作者姓名： | 滕怀礼 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市平川区水泉镇教育管理中心,甘肃白银,730913 |
| 摘 要： | 《詹天佑》是人教版小学六年级下册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文写了詹天佑一生中最主要的事迹,即主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了他的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧与力量。根据教材建议和学生实际,我将本课的教学目标指定为：理解课文内容,体会詹天佑的爱国精神和创新精神;有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分;引导学生注意收集有关资料。 |
| 关 键 词： | 多样化教学 理解 阅读 |
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