高校计算机专业创新式实践教学改革探索——以湖南工学院计算机专业毕业设计为例 |
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引用本文: | 曾利军.高校计算机专业创新式实践教学改革探索——以湖南工学院计算机专业毕业设计为例[J].中国科教创新导刊,2010(16):202-202,204. |
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作者姓名: | 曾利军 |
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作者单位: | 湖南工学院计算机科学系,湖南衡阳,421002 |
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基金项目: | 湖南教育厅科学研究项目,湖南工学院青年项目 |
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摘 要: | 近年来中国高等教育发展迅速,办学规模与办学层次都有了很大提高。然而伴随高校招生规模的扩大和升学率的急剧提高,每个教师指导的学生人数大大增加,由此导致了某些学校"放羊"及教学质量下降,培养出来的学生缺乏科研创新能力和动手操作能力。在这种情况下,如何提高教学质量和增强大学生的科研创新水平,成为摆在我们面前的重大课题。我们认为,解决这一问题的根本出路在于改变旧的教学型教学模式,构建新的创新型教学体系,只有从改革教学模式与教学体系出发,建立起一种指导和激励学生从事研究和实践的机制,才能培养出具有较强科研能力的高素质人才。因此,我们从毕业设计的改革开始,树立实践第一,创新第一的新模式。
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关 键 词: | 创新 实践教学改革 毕业设计 |
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