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| 从中学化学教材改革看实施素质教育 | |
| 引用本文： | 张东风,郭永,韩伏龙,段彪瑞.从中学化学教材改革看实施素质教育[J].雁北师范学院学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 张东风 郭永 韩伏龙 段彪瑞 |
| 摘 要： | 目前,我国中小学教育正由“应试教育”向“素质教育”转轨,这是教育适应社会、经济发展的客观需要,是教育改革和发展的必然趋势,也是我国基础教育改革的重要目标。 素质教育目的在于使教育面向全体学生,提高每个学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体、心理等各方面的素质,这个目的要通过各门学科教育及教学活动来实现。 中学化学素质教育的任务是:进行化学知识教育,使中学生具有初步的基本化学科学素养;以化学知识为载体,对学生进行爱国主义和辩证唯物主义教育,激发他们的爱国热情,树立辩证唯物主义观点;依据自然科学方法论,培养学生的科学态度,训练他们的科学方法,培养学生的能力和创造精神。 |
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