首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

PBL中的"问题"设计
引用本文:王永花,殷旭彪.PBL中的"问题"设计[J].中国教育技术装备,2006(12):24-25.
作者姓名:王永花  殷旭彪
作者单位:1. 南京师范大学,物理科学与技术学院,南京,210097
2. 山西大同大学,教育科学与技术学院,大同,037009
摘    要:在基于问题的学习中,问题是整个学习活动的起点和核心要索,其设计的好坏对学习效果起着关键性的作用。本文结合大量实例探讨了如何在中学物理教学中设计问题。

关 键 词:问题  设计  物理教学
文章编号:1671-489X(2006)12-0023-02

Research of Problem Design in Problem-based Learning
Wang Yonghua,Yin Xubiao.Research of Problem Design in Problem-based Learning[J].china educational technique & equipment,2006(12):24-25.
Authors:Wang Yonghua  Yin Xubiao
Abstract:In Problem-based leaming, the problem is the starling point and core of learning activities. Whether the problem is designed well or not is crucial to leaming performance. Based on many instances, this paper discusses how to design problems in physics teaching of middle school.
Keywords:PBL
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号