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| 谈师生关系的最佳状态 | |
| 引用本文： | 王杰,王功龙.谈师生关系的最佳状态[J].大连大学学报,2002,23(3):49-50. |
| 作者姓名： | 王杰 王功龙 |
| 作者单位： | 1. 成人教育学院,辽宁,大连,116020 2. 辽宁师范大学,辽宁,大连,116029 |
| 摘 要： | 师生交往本身就具有教育性 ,师生关系作为教育活动本身而富有教育价值 ,富有学风建设意义。师生关系的最佳状态 ,应当是教师和学生双方在精神的理解 ,在沟通中获得精神交流 ,取得精神扩展 ,学生受到教师的陶冶而逐渐趋于人格成熟 |
| 关 键 词： | 师生关系 交往 精神 人格 教育 |
| 修稿时间： | 2001年11月8日 |
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