用复述策略提高农村中学英语教学的有效性 |
| |
引用本文: | 姚孟军.用复述策略提高农村中学英语教学的有效性[J].读与写:教育教学刊,2010,7(8):109-110. |
| |
作者姓名: | 姚孟军 |
| |
作者单位: | 浙江省嵊州市浦口中学,浙江,嵊州,312451 |
| |
摘 要: | 新课程标准提出,英语课堂教学应立足于培养学生用英语进行思维,用英语进行交流的能力。复述能力的培养是发展学生听说能力的重要途径。本文中,笔者针对农村学生听说能力存在的不足,结合自己的教学实践,阐述一些课文复述的方法,复述对提高学生言语能力的意义,以切实提高英语教学在农村中学的有效性。
|
关 键 词: | 复述策略 农村中学 英语教学 有效性 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|