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| 职校数学教学渗透研究性学习的探索与思考 | |
| 引用本文： | 陈李斌.职校数学教学渗透研究性学习的探索与思考[J].成才之路,2007(17). |
| 作者姓名： | 陈李斌 |
| 作者单位： | 乐清市柳市职业技术学校 |
| 摘 要： | 一、研究性学习的理论基础所谓“研究性学习”,是在教师的指导下,学生从一定的情境出发,以研究的方式来学习新知识,并相应地使研究意识能力和精神得到提高。在中等职业学校开 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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