试论如何构建能体现学生学习方式转变的“双证书”教学模式 |
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引用本文: | 段圣贤,袁云斌.试论如何构建能体现学生学习方式转变的“双证书”教学模式[J].中国科教创新导刊,2011(4):50-50. |
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作者姓名: | 段圣贤 袁云斌 |
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作者单位: | 湖南现代物流职业技术学院 长沙 410131 |
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摘 要: | 采用何种教学模式来引导高职学生转变学习方式,变被动学习为主动学习,已经成为大家共同关注的问题。本文从"双证书"教学模式构建的基本思路入手,分析了"双证书"教学模式构建的主要内容。
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关 键 词: | 学习方式 双证书 教学模式 |
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