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| 借助＂多情＂．让学生快乐学习语文 | |
| 引用本文： | 季红.借助＂多情＂．让学生快乐学习语文[J].学周刊C版,2011(12). |
| 作者姓名： | 季红 |
| 作者单位： | 金湖县实验小学,江苏金湖,211600 |
| 摘 要： | 语文具有丰富的情感色彩。在教学中．教师要利用“多情”课堂，即让激情、情境、情感、情趣等融入教学中．使学生在教学实践活动中获得一系列健康向上的情感体验．感受到学习语文的快乐。 |
| 关 键 词： | 激情 情境 情感 情趣 快乐 |
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