《预防医学》教材改革探讨 |
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引用本文: | 唐秀英,程兆东.《预防医学》教材改革探讨[J].职业技术,2009(5):13-13. |
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作者姓名: | 唐秀英 程兆东 |
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作者单位: | 黑龙江省鹤岗卫生学校 |
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摘 要: | 中职学生源质量下降,随之产生的学生学习障碍与中职日常教学实施产生了严重的冲突。其中教材与教学改革不相配套也影响了解决这个问题。随着课程教材改革步伐加快,课程内容需要适时更新。笔者结合多年教学经验,对《预防医学》教材提出几点思考:部分内容不适应素质教育的要求;新旧知识比重欠合理;可操作性不强:实验内容应适当调整。总之,随社会变革,适应可持续发展战略的要求,《预防医学》要服务于社会,真正做到适用可行,内容就要适时更新,使之面向现代化,更富有时代气息,
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关 键 词: | 预防 教材 探讨 |
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