| “夹缝之舞”与“背水之战”:硕士研究生就业过程的个案研究 |
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| 引用本文： | 郝,汉,赵,彬,朱志勇.“夹缝之舞”与“背水之战”:硕士研究生就业过程的个案研究[J].学位与研究生教育,2022(2):63-70. |
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| 作者姓名： | 郝 汉 赵 彬 朱志勇 |
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| 作者单位： | 郝汉，北京师范大学教育学部教育管理学院博士研究生，北京 100875；赵彬，汕头大学高等教育研究所讲师，汕头 515063；朱志勇（通讯作者），北京师范大学教育学部教育管理学院教授，北京 100875。 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学国家一般课题“基于指导方式的博士培养质量研究”(编号:BIA160119)。 |
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| 摘 要： | 硕士研究生教育规模的持续扩张与就业市场的结构偏差使硕士研究生的就业问题备受关注。在栖居制度主义理论视角的指引下,以B大学为个案,采用质性研究方法探究该校硕士研究生就业过程中的自我呈现。研究表明,硕士研究生在就业过程中的自我呈现依据不同的情境定义呈现出多重面向。进一步分析发现,“夹缝之舞”与“背水之战”两种行动逻辑同时受制于前台的脱域表演和后台神话化身引发的身份转变,二者影响硕士研究生将资本转化为象征性权力以在就业过程中取得成功的能力。因此,提升硕士研究生的就业质量需要完善就业教育,注重场域信息的传递以及关照硕士研究生就业中的心理状态。
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| 关 键 词： | 硕士研究生就业 自我呈现 栖居制度主义 |
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