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| 在情境中提升学生的学科核心素养——以人教版高中政治必修四“价值与价值观”一课教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常熟中学 |
| 摘 要： | 在高中政治课堂教学中,情境的创设有助于提升学生的学科核心素养,值得注意的是,要创设时代化的情境,引导学生关注社会生活;要创设主题化的情境,提升学生深度思考的能力;要创设综合化的情境,增强学生系统运用知识的能力;要创设人文化的情境,健全学生人格。 |
| 关 键 词： | 政治课堂教学 情境 学科核心素养 |
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