充分预设,为创造性学习奠基 |
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作者单位: | ;1.江苏省宝应县水泗小学 |
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摘 要: | <正>有效的教学活动是学生学和教师教的和谐统一体,其间,教师的预设犹如经纬,使教学张弛有度。教师应充分设计教学预案,科学地预设教学方法,让教学内容更加贴近学生的生活实际,让课堂情境更契合学生的经验积累和认知储备,为学生的创造性学习提供丰富的学习资源,从而使我们的教学设计成为师生和谐共生的坚强基础,让学习历程变成充满挑战性的探索之旅,并在旅程中不断为学生的创造
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关 键 词: | 预设 创造性学习 解读文本 掌控学情 引领功能 |
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