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| 实施素质教育是一项系统工程 | |
| 引用本文： | 文雨.实施素质教育是一项系统工程[J].甘肃教育,2006(4). |
| 作者姓名： | 文雨 |
| 摘 要： | 素质教育在我国已推行多年,虽然取得一些进展,但从总体上来看,仍然停留在理论和认识的层面上,并没有在实践中取得应有的效果,应试依然是基础教育阶段学校的主旋律。分析起来,它并不单纯是某个领域、某个方面的问题,而是一个体制问题、社会问题。现有的考试制度,升学就业的巨大压力,全社会对学历的追逐,传统的人才观和家长望子成龙的心理,以及对学校教育的评价标准等等,使升学考试这个指挥棒具有了前所未有的魔力,而素质教育在许多时候仅仅成为了一个标签,它在诸多因素影响下,并不能从根本上改变学校教育追求升学率的终极目标,这与其说是学校… |
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