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小学音乐课堂中对学生音乐想象力的培养
引用本文:陈鸣.小学音乐课堂中对学生音乐想象力的培养[J].当代教育论坛,2011(15).
作者姓名:陈鸣
作者单位:浙江省新昌县实验小学,浙江新昌,312500
摘    要:一、在聆听与欣赏中.培养学生的音乐想象力 (一)在聆听与欣赏中,发展学生的听觉想象和视觉想象 音乐欣赏离不开听觉想象,学生只有通过听觉感知作品形象,然后与自己头脑中的表象储备即学生已有的生活经验对接,获得音乐和情感体验,产生想象中的形象.

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