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| 春风化细雨 润物细无声——浅析新课改下语文教学应渗透心理健康教育 | |
| 引用本文： | 杨桂芳.春风化细雨 润物细无声——浅析新课改下语文教学应渗透心理健康教育[J].考试,2007(2). |
| 作者姓名： | 杨桂芳 |
| 作者单位： | 山东利津县第一中学高三语文组 257400 |
| 摘 要： | 马加爵事件震惊了全国,也在教师队伍中引起了很大的震动。对此我们可谓是仁者见仁智者见智,但有一点是不能否认的,那就是现在学生的心理健康状况实在令人担忧。因此,对中小学生及时有效地进行心理健康教育是广大教育工作者所面临的一项紧迫而严峻的任务。笔者认为,要在语文教学中渗透心理健康教育,让学生在充满艺术性的课堂中,享受美的熏陶,得到艺术的享受,从而使其良好的心理素质得到潜移默化的发展。在语文教学中如何渗透心理健康教育,我有以下几点粗浅的体会： |
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