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如何培养学生学习化学的兴趣

引用本文：	邵永刚.如何培养学生学习化学的兴趣[J].职业技术,2007(10).

作者姓名：	邵永刚

作者单位：	哈尔滨市体育运动学校

摘要：	心理学和教学实践都表明,就大多数学生而言,其智力因素相差并不悬殊,而导致学生学习成绩分化的一个重要原因就是由于非智力因素的发展存在较大差异。在非智力因素的动机、兴趣、情感意志和性格等诸多因素中,兴趣有着举足轻重的作用。
关键词：	教学学习兴趣
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