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初中历史导学式教学模式初探
引用本文:杜红月.初中历史导学式教学模式初探[J].考试,2009(5):46-46.
作者姓名:杜红月
作者单位:河北省乐亭县留各庄镇中学,河北省乐亭县065900
摘    要:导学式教学是学生在教师引导下自学与探究的一种教学模式。该模式要求教师不仅要提出有利于启发性思考、有利于掌握知识和发展能力的问题,而且要善于概括历史知识的结构,谙熟知识间的联系,并作出精要的表达,更要有较强的组织课堂教学的能力,善于与学生交流,并作耐心辅导。强调学生自学课本知识的能力和习惯的培养,对学生思维能力的提高有明显效果,能保证教学质量。

关 键 词:历史  导学式  教学模式
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