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“年、月、日”愉快教学设计
引用本文:
吕新.“年、月、日”愉快教学设计[J].四川教育,1994(Z2).
作者姓名:
吕新
作者单位:
德阳市中区教研室
摘 要:
【愉快教学片断一】创设情境,以情激趣师:同学们,每个人都有自己的生日,你们能很快说出自己的生日吗?你是哪年、哪月、哪日出生的?(学生纷纷举手,教师点名抽答)师:今天,我们学习的知识“年、月、日”与大家都有关系,我相信同学们一定会学好。
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