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| 浅谈英语交际课堂中师生的情感交流 | |
| 引用本文： | 陈伟平.浅谈英语交际课堂中师生的情感交流[J].广西教育,2002(32). |
| 作者姓名： | 陈伟平 |
| 作者单位： | 玉林师范学院外语系 |
| 摘 要： | 课堂自身是一个能动的系统 ,主要由教师、学生、教材、设备等因素构成 ,其中人是最活跃的因素。随着社会语言学、心理语言学的发展 ,培养交际能力、实现课堂教学过程的交际化成为当前外语教学改革的一项重要课题。英语交际课堂中 ,交际的双方教师和学生都是主体 ,双方处于平等的主体地位 ,融合在智力与情感的交际过程中。教师除了要运用恰当的教学方法 ,精心组织课堂教学之外 ,应与学生建立心灵的沟通 ,创造和谐的交际环境 ,让学生在交际中学 ,在交际中用 ,充分调动学生的积极性和创造性 ,发挥学生的潜力。 一、情感对于人们的认识活动具… |
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