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| 体育是所有学科得以发展的基础 | |
| 引用本文： | 吴雨桓,王佳玉.体育是所有学科得以发展的基础[J].中国学校体育,2010(4):16-16. |
| 作者姓名： | 吴雨桓 王佳玉 |
| 作者单位： | 《林产工业》编辑部 |
| 摘 要： | 作为全国名校,中国人民大学附属中学无疑是成功的。人大附中的高考升学成绩一直名列全国前茅,是清华、北大、人大等名牌大学的主要生源学校。多年来,人大附中全面实施素质教育,不仅创建了针对体育特长生"三高"的"体教结合"新模式;并且将学校体育工作常态化,渗透到全体学生的日常学习、生活中,为学生全面、均衡发展做着积极的探索与尝试。日前,本刊记者采访了中国人民大学附属中学副校长翟小宁,请他谈谈学校体育对于培养现代人的素质,都起到了哪些积极、重要的作用。在采访翟校长之前,本刊记者认真浏览了人大附中的网站,打开主页,其中有关学校体育的新闻资讯随处可见。将体育贯穿于学校工作的各个层面,体育在所有学科中既不显突兀,更没有被遗忘;所有学科内容的资讯都是很自然地融合在一起,是本刊记者对人大附中的第一印象。 |
| 关 键 词： | 体育特长生 中国人民大学附属中学 学校体育工作 学科 人大附中 “体教结合” 全体学生 名牌大学 |
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