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| 打牢思想品德教育的理论根基 | |
| 引用本文： | 王剑锋.打牢思想品德教育的理论根基[J].思想教育研究,1997(3). |
| 作者姓名： | 王剑锋 |
| 作者单位： | 解放军后勤工程学院 |
| 摘 要： | 高校思想品德课教学面对的是有理性思维的青年学生，这就要求它不能停留在一般思想教育的层次上，不能满足于教育学生应该怎样，不应该怎样，而要上升到世界观、人生观、价值观的高度，真正从思想理论上使学生搞清楚为什么应该这样，不应该那样；值得这样，不值得那样。只有如此，才能使我们所教的内容在学生理解和认同的基础上，在他们的头脑中牢固地扎下根来，变为他们的自觉行动。为此，在教学中，我们在注意贴近生活、解决现实问题的同时，重视理论引导、解决理论问题。第一、循序渐进，讲清基本理论。在进行革命人生观教育中，为了使学… |
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