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| 如何在初中音乐教学中提高学生的审美意识 | |
| 引用本文： | 杨清.如何在初中音乐教学中提高学生的审美意识[J].新课程导学(上),2014(7):11. |
| 作者姓名： | 杨清 |
| 作者单位： | 江西省瑞金市武阳中学; |
| 摘 要： | 音乐是培养学生审美意识的有效方法,在音乐教学中融入审美教育对于提高学生的审美能力有着重要意义。通过音乐审美教学,可以培养学生创新意识,激发学生对音乐学习的热情,树立正确的审美观念。基于以上背景,本文对如何将审美教育渗透到初中音乐教学中进行了详细探讨,旨在对培养学生音乐审美意识具有一定的理论借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 初中音乐 音乐教学 审美培养 |
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