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幼儿入园之初
引用本文:吴彩霞,张虹,缪莉茹,吴邵萍,朱静怡.幼儿入园之初[J].早期教育,1992(7).
作者姓名:吴彩霞  张虹  缪莉茹  吴邵萍  朱静怡
摘    要:小班幼儿初入园时,如果教师能准确地叫出他们的姓名,会使幼儿感到格外的亲切。然而,一下子要记住几十名幼儿的姓名并非易事。下面我来介绍两种方法。 1.列表格。教师给幼儿安排好位置后,可按座次制成一张座位表,依次写上幼儿的姓名。平时,可对着这张表叫出幼儿的姓名。此法适合在集体教学时使用。 2.挂奖章。教师可把收集到的各种动物小图片剪贴在圆形(或其它形状)的卡纸上,在卡纸的上端钻一小孔,穿上线,奖章便做成了。在奖章正面的适当位置

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