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| 传感技术应用于压强对化学平衡影响的研究 | |
| 引用本文： | 张玉娟.传感技术应用于压强对化学平衡影响的研究[J].中学化学教学参考,2011(7). |
| 作者姓名： | 张玉娟 |
| 作者单位： | 南京外国语学校; |
| 摘 要： | 中学阶段,我们通常以NO_2与N_2O_4之间建立的化学平衡为基础,来研究压强对化学平衡移动的影响。在苏教版高中化学教材选修6《实验化学》及山东科技版高中化学教材选修4《化学反应原理》中均引入了利用注射器来完成该实验(如图1所示)。实验预期现象是压缩活塞,观察到气体颜色先变深,后逐渐变浅。经过反复实验,我们发现能看到气体颜色明显变深、随后气体颜色变浅的变化过程并不明显,学生难以观察到。因此学生在压强对平衡的影响的认识上没有真实感和认同感。对此,我利用传感技术重新设计了实验,实验效果很好。 |
| 关 键 词： | 实验效果 注射器 压强传感器 活塞 化学平衡移动 传感技术 实验装置 |
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