|
|||||
|
|
| 学生创新思维的培养 | |
| 引用本文： | 符杰川.学生创新思维的培养[J].新教育(海南),2010(4):41-41. |
| 作者姓名： | 符杰川 |
| 作者单位： | 东方市八所中学 |
| 摘 要： | 一、教学中从正面思维转向逆向思维。加强学生创新思维能力的培养和塑造逆向思维是指由果索因，知本求源，从原问题的相反方向着手的一种思维。它是数学思维的一个重要原则，是创新思维的一个组成部分， |
| 关 键 词： | 创新思维 能力的培养 学生 逆向思维 数学思维 教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |