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| 如何在"三算结合"教学中培养学生的创新精神 | |
| 引用本文： | 张德英.如何在"三算结合"教学中培养学生的创新精神[J].黑河教育,2002(3):26. |
| 作者姓名： | 张德英 |
| 作者单位： | 北安市和平小学 |
| 摘 要： | 在小学数学“三算结合”教学中,如何培养学生的创新精神呢? 一、“三算结合”中创新的教学模式 新世纪的“三算结合”教学特点,还应是心算(口算)、珠算、笔算三种算法有机结合,发挥一学三会、一练三熟,即1+2>3的整体功能。这种教学模式是把创新教育和学科教学视为一体,把学生视为主体,强调 |
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