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STEAM理念下的思想政治学科融合
作者单位:;1.辽宁省丹东市第四中学;2.辽宁丹东教师进修学院
摘    要:<正>STEAM理念是美国国家科学委员会为提升学校的教学质量,促进科技精英人才培养而提出的。它是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)和数学(Mathematic)的缩写。通过STEAM课程的实施,不仅可以为学生提供动手实践的课程体验,还可以为学生打通理工科与人文学科的"任督二脉",培养学生跨学科的学习能力与思维方式。如何让STEAM理念与思想政治课有机融合,用STEAM理念推动思想政治课跨学科教学,笔者试进行初步描述和阐释,请同行指正。

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