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| 传媒型科普基地新媒体传播研究——以课堂内外杂志社为例 | |
| 引用本文： | 林雪涛.传媒型科普基地新媒体传播研究——以课堂内外杂志社为例[J].传媒,2014(17). |
| 作者姓名： | 林雪涛 |
| 作者单位： | 课堂内外杂志社数字出版编辑部 |
| 基金项目： | 国家科技支撑计划项目“面向终身教育的数字资源聚合与投放云服务系统应用示范”(项目编号2012BAH55F04)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 正科普传播是所有科普基地的根本职能,传媒型科普基地在媒介渠道、科普资源和受众人群等方面都具有独特的优势。我国的科普基地大致分为四类:科教文场馆类、社会公共场所类、科研院所类和其他类。其中,其他类中包括中小学型、主题科普教育型、研发和创作型、传媒型等。以重庆市为例,课堂内外杂志社、重庆科普网、重庆电视台科教频道都属于传媒型科普基地。课堂内外杂志社是重庆市科普基地和全国科普教育基地,从基地类型 |
| 关 键 词： | 科普基地 课堂内外 新媒体传播 受众人群 科教频道 科普资源 科普教育基地 群体传播 组织传播 人际传播 |
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