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| 美国NBPTS优秀艺术教师专业标准及其启示 | |
| 引用本文： | 殷逢燕.美国NBPTS优秀艺术教师专业标准及其启示[J].西藏教育,2020(4):56-59. |
| 作者姓名： | 殷逢燕 |
| 作者单位： | 重庆师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 教育的质量取决于教师,而优秀教师是教师队伍的榜样,在教育改革中发挥着重要作用。美国的优秀教师认证机制NBPTS为艺术教师制定了十条标准,旨在提高教师质量,促进学生的学习。笔者通过对《美国优秀艺术教师专业标准》内容的概述,发现其对于我国教师专业标准的重要启示意义在于:重视优秀艺术教师知识结构的全面性,充分考虑标准的适切性,构建教师的多方合作意识。 |
| 关 键 词： | 优秀艺术教师 专业标准 启示 |
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