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浅析“翻译症”与语言教学改革
引用本文:李莹.浅析“翻译症”与语言教学改革[J].长春教育学院学报,2014(19).
作者姓名:李莹
作者单位:黑河学院 黑龙江黑河164300
基金项目:黑河学院人文社会科学研究项目
摘    要:"翻译症"是翻译实践中的常见问题。本文对"翻译症"的内涵与表现进行了梳理,从内部与外部两大角度探析其产生的原因。在此基础上,尤其对教师在语言教学中如何帮助学生克服"翻译症"进行了探讨。教师若能在语言教学中有针对性地完善教学内容,有策略地指导学生进行翻译实践,就可以逐渐帮助学生在翻译实践中克服"翻译症",实现源语与目的语的"动态对等"。

关 键 词:翻译症  内涵  表现  原因  语言教学改革
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