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| 建构主义理论下大学英语视听说教学改革研究 | |
| 引用本文： | 严永怡.建构主义理论下大学英语视听说教学改革研究[J].长春教育学院学报,2014(19). |
| 作者姓名： | 严永怡 |
| 作者单位： | 广东外语外贸大学英语教育学院 广东广州510420 |
| 摘 要： | 伴随互联网的出现,在大学英语教学方式上出现了新的转变,大学英语教学从过去的听说读写教学模式过渡到多媒体教学。网络和计算机的应用使得教师授课模式更加便捷,内容更加丰富多彩,学生的学习热情也更加高涨。但在实践操作过程中,依然存在着很多问题。以建构主义作为理论突破,结合大学英语视听说教学现状以及师生自身特点,创造更为有效的教学方法和模式势在必行。 |
| 关 键 词： | 建构主义 大学英语 视听说 教学改革 |
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