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| 高中生物实验教学调查 | |
| 引用本文： | 朱克让.高中生物实验教学调查[J].中学生物学,2013,29(2):9-10. |
| 作者姓名： | 朱克让 |
| 作者单位： | 河南省禹州市教研室 河南许昌 461670 |
| 摘 要： | 现行人教版高中生物教材设置有学生探究性活动88个,其中实验性课题24个.实验内容大幅度增加和实验课程目标的提升,是新课标体系最为显著的特征.学校、教师和学生如何应对高中生物实验教学?为此笔者对禹州市高中进行了专项调查.
1 目前各校实验教学硬件配置不足
调查中发现,少数学校拥有生物园地;过半高中有生物学实验室,但却普遍存在实验仪器、实验试剂缺乏的问题;少数学校配备专职实验员.相对而言,普通高中比省级示范性高中的问题更为严重,乡镇高中及部分民办高中明显弱于市区及公办高中. |
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