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| 类比法在高中生物教学中的应用 | |
| 引用本文： | 束爱军,陆奇.类比法在高中生物教学中的应用[J].中学生物学,2013,29(2):31-33. |
| 作者姓名： | 束爱军 陆奇 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市新华中学 江苏扬州 225009 |
| 摘 要： | 在高中生物教学中,经常会遇到一些学生难以理解的较抽象或较复杂的概念、术语、过程等.如何让学生真正地理解和掌握这些知识呢?运用类比法是一种好的教学方法.笔者在教学中经常运用类比法,使得许多难点比较容易地被学生理解和掌握.以下是笔者运用此类方法解决教学中的问题的一些案例和心得.
1 生物学知识点与生活经验的类比
学生在日常学习生活中积累了一定的生活经验.用学生身边的事例进行类比,可启发学生的思维,调动学生学习的积极性,培养学生在生活中观察和分析事物的能力. |
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