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| 运用图表诠释人口问题 | |
| 引用本文： | 许燕萍.运用图表诠释人口问题[J].地理教育,2013(Z1):19-21. |
| 作者姓名： | 许燕萍 |
| 作者单位： | 江苏省常州市奔牛高级中学 |
| 摘 要： | 地理学科的特点即地理事物的分布、特征等要通过图形、图表来表示,地图是地理学科的主要语言。人教版高中地理必修Ⅱ第一单元"人口的变化"囊括了各种典型统计图表,精辟地诠释了世界、中国的人口问题。一、人口金字塔图的判读人口金字塔又称人口性别、年龄结构金字塔,是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图,便于说明和分析人口现状、类型和未来发展趋势。图1是三种类型人口年龄结构金字塔的示意图与实际图。分析图1:主要根据图形辨别人口增长模式,首先看整体图形形状,根据总体形状辨别人口年龄结构;其次看数据,65岁以上人口数值大小,大于7%为现代型模式。 |
| 关 键 词： | 人口问题 地理学科 人口金字塔 人口年龄结构 人口增长模式 纵坐标 人口自然增长率 高中地理 分析图 横坐标 |
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