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守候儿童天性的自然生长——走进川大附小儿童生活教育现场(下)
引用本文:张泽科.守候儿童天性的自然生长——走进川大附小儿童生活教育现场(下)[J].教育科学论坛,2015(13).
作者姓名:张泽科
摘    要:在变革中培育儿童生活课堂 “从潘老师的方圆之间,到田老师的家乡的小吃;从绘本教学,到bigcats等变革的课堂……43节课的公开展示,教育从儿童再出发,把生活教育思想植根课堂,让我们看到了生活教育在课堂上的精彩纷呈.”

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