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多媒体与小学数学教学有效整合的思考
引用本文:袁茂蓉.多媒体与小学数学教学有效整合的思考[J].知识窗,2011(8X):60-60.
作者姓名:袁茂蓉
作者单位:江西省丰城市小港镇中心小学
摘    要:<正>多媒体技术的发展和应用,给课堂教学资源和教学手段带来了革命性的变化。但与此同时,其与原有的教学结构、教学内容和方法等诸多因素产生了不同程度的矛盾,从而给传统的教学方式带来冲击。多媒体技术的应用在促进教学水平的发展、提高教学效率的同时,也产生了一些值得注意的问题。笔者认

关 键 词:数学教学  课堂教学资源  多媒体技术  学生思维能力  具体形象思维  抽象逻辑思维  数学教材  内容形象化  多媒体素材  认知结构
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